目前，大賽已經成為高等教育領域落實立德樹人、提高人才培養質量的重要舉措，成為推動高校創新創業教育改革的重要平臺。

9月29日，教育部針對網友在9月1日提問的“請問專升本（非成人高招專升本）畢業后的第一學歷是專科還是本科？”進行答復。

為貫徹落實全國職業教育大會精神，防范化解中等職業學校招生、學籍和資助管理領域存在的風險，現就嚴格規范中等職業學校招生、學籍和資助管理工作通知如下。

教育部科技發展中心（正籌建教育部高等學校科學研究發展中心）受教育部職業教育與成人教育司委托，研究制定了《職業教育示范性虛擬仿真實訓基地建設指南》。

為深入貫徹習近平總書記大力發展技工教育重要指示精神，落實黨中央、國務院決策部署要求，深化技工院校改革，促進技工教育實現高質量發展，進一步加強創新型、應用型、技能型人才培養，提出如下意見。

根據相關工作要求，教育部職業教育與成人教育司將會同我部財務司開展2021年職業教育專業教學資源庫項目年度驗收評議工作。

經職業院校自愿申報、省級教育行政部門推薦、線上線下專家遴選、公示等環節，確定215個職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目，現予以公布。

在今年高考的第一天，新華社發布了一條重磅消息——職業教育法修訂草案日前初次提請全國人大常委會會議審議，這是職業…

7月23日上午，教育部職成司依托國家開放大學提供的技術支持，通過線上直播方式，召開了針對各省1+X試點推進工作辦公室、各培訓評價組織的“1+X證書制度試點工作會”。

教育部與德國等歐洲職業教育模式先進國家行業龍頭企業聯合實施中德先進職業教育合作項目。現將項目遴選工作有關事宜通知如下。

經自主申報、形式審查、專家評審、綜合評議等程序，決定2021年度立項研究課題517項。

經各省推薦、線上線下專家遴選等程序，擬確定職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目215個。現將名單予以公示，公示期為2021年7月16日至2021年7月22日。

中共教育部黨組2021年6月4日決定，任命林宇同志為職業教育與成人教育司副司長。

為深入貫徹落實全國職業教育大會精神，推進高等職業院校人才培養工作狀態數據采集與管理平臺（以下簡稱平臺）建設與應用，提升職業教育數字治理水平，現就2021年平臺數據采集工作通知如下。

為貫徹落實好2021年《政府工作報告》關于“完成職業技能提升和高職擴招三年行動目標”的要求，增強職業技術教育適應性，確保高職擴招專項工作圓滿完成，現就有關事項通知如下。

經過組織申報、初評推薦和國家評審等程序，擬獎勵首屆全國優秀教材1000種、全國教材建設先進集體100個、全國教材建設先進個人200名。

經自愿申報、省級教育行政部門和有關行指委推薦、專家遴選、公示等環節，確定了第二批示范性職業教育集團（聯盟）培育單位名單，現予以公布（名單見附件）。

中國財政部、教育部近日向各地下達2021年現代職業教育質量提升計劃資金預算，此次下達455103萬元(人民幣，下同)。2021年預算核定總數為2769140萬元，已提前下達2314037萬元。

教育部對2021年經各省級教育行政部門備案的高等職業教育專科專業設置情況進行了匯總，現將備案結果予以公布。

國務院總理李克強日前簽署國務院令，公布修訂后的《民辦教育促進法實施條例》，自2021年9月1日起施行。

現將第二批擬入圍示范性職業教育集團（聯盟）培育單位名單予以公示。公示時間為2021年5月13日—5月19日。

全國職業教育大會4月12日至13日在京召開，會上傳達了習近平重要指示和李克強批示。要健全多元辦學格局，細化產教融合、校企合作政策，探索符合職業教育特點的評價辦法。

2021年繼續面向各地教育行政部門、各級各類學校和社會各界組織開展教師風采短視頻征集活動，具體啟事如下。

4月6日，教育部、福建省支持廈門職業教育高質量發展助力兩岸融合啟動大會在廈門舉行。

教育部職業教育與成人教育司司長陳子季表示，職業教育專業建設是全面提升職業教育質量的關鍵。這次專業目錄集中修訂主要圍繞高質量發展主題。

只有職業教育與其他類型教育的銜接渠道越來越融通，職業院校畢業生升學和成才通道越來越寬廣，職業教育的競爭力和吸引力才能大大增強。

陳子季表示，2021 年是“十四五”的開局之年，十四五規劃建議明確了“建設高質量教育體系”的政策導向。

請各地將《職業教育提質培優行動計劃（2020—2023年）》與“十四五”事業發展同規劃、同部署、同考核，加強省級統籌，加大政策和資金保障，確保承接任務（項目）落地見效。

為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》（國發〔2019）4號），進一步規范和完善本科層次職業教育專業設置管理，引導高校依法依規設置專業，教育部制定了《本科層次職業教育專業設置管理辦法（試行）》。

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，是實現第一個百年奮斗目標，為“十四五”良好開局打下更好基礎的關鍵之年，也是職業教育改革發展開啟新征程、譜寫新篇章的關鍵之年。

經組織相關領域專家對申報材料進行審閱、論證，確定了2020年度1+X證書制度專項研究課題立項名單（見附件），現予以公布。

根據《國家職業教育改革實施方案》要求，經各省級教育行政部門申報推薦和專家遴選等程序，決定認定北京電子科技職業學院“工業機器人實操與應用技巧”等99門課程為2020年國家精品在線開放課程（高職），現予以公布。

12月8日，教育部召開第三場教育2020“收官”系列新聞發布會，教育部職成司司長陳子季介紹“十三五”期間職業教育改革發展的總體情況。

要適應我國職業教育加快由數量普及階段轉向內涵發展階段的要求，全面深化新時代職業教育教師隊伍建設改革，全面提升職業教育教師素質能力。

推動職業教育改革發展的力度之大前所未有，我國職業教育迎來了新的重大發展機遇。

為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》，實施好《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》，現對《行動計劃》重點任務（項目）承接工作通知如下。

為進一步深化1+X證書制度試點，研究解決試點工作中面臨的理論和實踐問題，特設立1+X證書制度專項研究2020年度課題并面向全國開展申報工作。

《國家職業教育改革實施方案》（國發〔2019〕4號）明確：“支持和規范社會力量興辦職業教育培訓，鼓勵發展股份制、混合所有制等職業院校和各類職業培訓機構。”